【更多信息】 2018考研之山西师范大学教育学考研参考书目
| 专业名称 | 考试科目 | 考试范围 | 参考书目 | 出版社 | 作者 | |
| 003 教育科学研究院 | ||||||
| 040102 课程与教学论 | 教育学 | 教育基本概念，教育在人的发展与社会发展中的作用；教育目的的基本理论；教师的角色；学生在教育中的地位；课程基本理论；我国基础教育课程改革；现代教学观；教学过程；教学方法；学习方式；教学组织形式；现代德育观；德育的目标与内容；德育过程及方法；班级管理。 | 教育学 | 人民教育出版社 | 王道俊 | |
| 教育科学研究方法 | 教育研究方法的基本类型；教育研究的一般过程和应遵循的原则；选题的基本要求；研究设计；观察研究的基本类型；调查研究的基本过程；实验研究的基本特点、基本类型；实验研究设计的效度与变量控制；研究成果表述的基本结构。 | 教育研究方法导论 | 安徽教育出版社 | 裴娣娜 | ||
| 008 教育科学学院 | ||||||
| 040101 教育学原理 | 教育社会学 | 班级与学校；教学与课程；教育政策与规范，以及教育制度、结 构、发展和教育公平等问题的描述、解释与说明。 |
教育活动的社会学分析 | 教育科学出版社 | 谢维和 | |
| 教育统计与测量 | 数据分布的初步整理；测验分数的解释与应用；测验质量分析； 随机变量、概率分布与抽样分布；参数差异显著性检验。 |
心理与教育统计学 | 北京师范大学出版 社 |
张厚粲 | ||
| 教育测量 | 华东师范大学出版 社 |
王孝玲 | ||||
| 040103 教育 史 |
中华人民共和国教育史 | 教育政策在苏区与解放区的具体内容与实施前后对当地教育的影响作用；考察一些教育政策的形成、产生与发展及其重大意义；改革时期毛泽东与邓小平教育思想的形成、产生与发展及其重大意义。 | 中华人民共和国教育史纲 | 海南出版社 | 方晓东 等 |
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| 中国伦理思 想史 |
春秋战国、魏晋南北朝、唐代等各历史时期伦理思想的形成与演变；儒、释、道的融合与斗争及其伦理思想的发展主线；伦理思想的代表人物如孔子、老子、庄子、孟子等以及这些代表人物的代表作与主要思想。 | 中国伦理思想史 | 人民大学出版社 | 罗国杰 | ||
| 040105 学前 教育学 |
学前卫生学 | 学前儿童生理特点及卫生保健；学前儿童常见疾病及其预防。学前儿童生理特点及卫生保健；学前儿童常见疾病及其预防。 | 学前卫生学 | 北京师范大学出版社 | 万钫 | |
| 学前教育科学研究方法 | 学前教育科研的方法（历史法与文献资料研究法、 观察法、调查法、教育实验法、个案研究法和行动研究法）、学前教育科研的步骤、 研究数据的统计分析。 | 学前教育科学研究方法 | 高等教育出版社 | 霍力岩 姜珊珊 等 |
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| 040106 高等 教育学 |
高等教育管理学 | 高等教育系统；高等教育目的；高等教育管理的基本规律；高等教育管理原则；高等教育计划；高等教育组织；高等教育领导；高等教育控制 | 高等教育管理学 | 广西师范大学出版社 | 薛天祥 | |
| 教育统计与测量 | 数据分布的初步整理；测验分数的解释与应用；测验质量分析；随机变量、概率分布与抽样分布；参数差异显著性检验。 | 心理与教育统计学 | 北京师范大学出版社 | 张厚粲 | ||
| 047101 教育 经济与管理 |
中外教育管理史 | 中国古代教育管理史、中国近现代教育管理史、外国古代教育管理史、外国近现代教育管理史。 | 中国教育管理史 | 人民教育出版社 | 孙培青 | |
| 教育统计与测量 | 概率分布与抽样分布、相关分析、回归分析、教育测验的信度与效度。 | 心理与教育统计学 | 北京师范大学出版社 | 张厚粲 | ||
| 0401Z1 少年 儿童组织与思 想意识教育 |
教育社会学 | 班级与学校；教学与课程；教育政策与规范，以及教育制度、结 构、发展和教育公平等问题的描述、解释与说明。 |
教育活动的社会学分析 | 教育科学出版社 | 谢维和 | |
| 教育统计与测量 | 数据分布的初步整理；测验分数的解释与应用；测验质量分析；随机变量、概率分布与抽样分布；参数差异显著性检验。 | 心理与教育统计学 | 北京师范大学出版社 | 张厚粲 | ||
| 教育测量 | 华东师范大学出版社 | 王孝玲 | ||||
| 078401 教育 技术学 |
数据库原理与应用 | 关系数据库系统的基本设计、构成，数据库系统的基本组成、各部分在数据库系统中的作用，概念模型和关系数据模式；关系数据库理论知识；关系数据库标准语言 SQL；关系数据库的规范化理论等。 | 数据库系统原理教程 | 清华大学出版社， 1998 年 7月 |
王珊 | |
| 远程教育学 | 远程教育的基本概念、基本原理和基本理论。历史起源、发展现状和发展前景。远程教育系统分析和设计，远程教育中的教育技术和教育媒体，远程教学和课程开发，远程学习和支持服务，远程教育管理和质量保证等。 | 远程教育学 | 北京师范大学出版社，2001 年11 月 | 丁兴富 | ||
| 045101 教育 管理 |
中外教育管理史 | 中国古代教育管理史、中国近现代教育管理史、外国古代教育管理史、 外国近现代教育管理史。 | 中国教育管理史 | 人民教育出版社 | 孙培青 | |
| 教育统计与测量 | 概率分布与抽样分布、相关分析、回归分析、教育测验的信度与效度。 | 心理与教育统计学 | 北京师范大学出版社 | 张厚粲 | ||
| 045114 现代 教育技术 |
C 语言程序设 计 |
C 语言程序设计的概念，数据基本类型， C 语言程序的流程控制，模块化程序设计，数组，指针，用户数据定制类型和文件 | C 语言程序设计教程 | 清华大学出版 社， 2007年 7 月 |
谭浩强 | |
| 计算机基础 | 计算机基础知识，操作系统 Windows XP 的使用， Office 2003 套件的应用， Internet 常用工具的使用，网页制作基础，数据库基础知识及 Access 的使用 | 大学计算机基础教程 | 人民邮电出版 社， 2006年 9 月 |
苏钦 | ||
| 009 教师教育学院 | ||||||
| 040102 思想 政治课程与教 学论 |
毛泽东思想 概论 |
马克思主义中国化理论成果，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大以来党中央治国理政新思想新理念新战略等的基本理论。 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 高等教育出版社 | 本书编 写组 |
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| 邓小平理论 概论 |
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| 040102 语文 课程与教学论 |
美学 | 美学学科；审美活动的特殊性及其构成；审美活动与人类其他活动的联系与区别；审美形态的基本内涵；中西基本审美形态；审美经验的性质、结构、动态过程；艺术审美特征；中西美育观的形成与发展；审美教育的内涵、目的及其特点；审美教育的功能 及其实施。 |
美学 | 高等教育出版 社，修订版 |
朱立元 | |
| 语言学概论 | 语言与语言学，构造与机制，语音、音标，语法手段和范畴，语义、歧义，语境，语言变异、使用、演变、接触，亲属语言，文字。 | 语言学纲要 | 北京大学出版社 | 叶蜚声 | ||
| 现代汉语（上 、下 ） | 高等教育出版社 | 黄伯荣 | ||||
| 040102 数学 课程与教学论 |
近世代数 | 等价关系与集合的分类；群与子群的基本性质及应用；置换群与循环群、商群；群的同态基本定理及其应用；环的定义及性质，整环，除环，域，无零因子环的特征，子环，理想的定义，环的同态基本定理，最大理想和商域；唯一分解环、主理想环、欧氏 环的定义及关系。 |
近世代数基础 （修订版） |
高等教育出版社 | 张禾瑞 | |
| 概率论与数理统计 | 随机事件、概率、条件概率、事件的独立性、全概率公式、贝叶斯公式、随机变量(向量)及其概率分布、随机变量的相互独立、随机变量函数的分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极-限定理、统计量及抽样分布、参数估计(点估计与区间估计)、正 态总体下的假设检验。 |
概率论与数理统计教程 | 高等教育出版社 | 茆诗松 等 |
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| 040102 物理 课程与教学论 |
力学 | 质点运动学、动量、能量、角动量、万有引力定律、刚体力学、弹性体、振动、波动和声、流体力学、相对论。 | 新概念物理教程（力学） | 高等教育出版社 | 赵凯华等 | |
| 电磁学 | 静电场、 静电场中的导体和电介质、恒定电流、恒定磁场、电磁感应和暂态过程、磁介质、交流电、麦克斯韦电磁理论和电磁波、电磁学的单位制。 | 新概念物理教程（电磁学） | 高等教育出版社 | 赵凯华 等 |
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| 040102 化学 课程与教学论 |
无机化学 | 原子结构、分子结构、晶体结构的理论；原子核外电子排布知识，元素的结构特征，以及在周期表中的位置，原子参数的周期性变化；电离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配合平衡等知识及有关计算；元素的单质和重要化合物的结构、性质和用途。 | 无机化学 | 高等教育出版 社，第四版 |
北京师 大等 |
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| 有机化学 | 有机化合物的命名、结构特点及立体异构、主要性质、反应、来源和合成制备方法；碳正离子、碳负离子、碳游离基等中间体的相对活性及作用；能用电子效应和空间效应来解释分子结构与性能的关系；掌握简单有机物的 1H-NMR 谱图和 IR 谱图的分析技术。 | 有机化学 | 高等教育出版社，第四版 | 曾绍琼 | ||
| 040102 生物 课程与教学论 |
生物化学 | 以生物大分子（蛋白质、核酸、酶）的结构、性质和功能为重点，了解维生素、抗生素以及激素的作用机理；掌握各代谢途径之间的关系及生理学的意义；以基因表达调控为重点，掌握蛋白质合成的理论基础、过程以及后加工处理。 | 生物化学（上、下册） | 高等教育出版 社，第三版 |
王镜岩 等 |
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| 植物生理学 | 植物光合作用；水分代谢；矿物质代谢；植物激素；植物生长生理；植物生殖生理。 | 植物生理学 | 高等教育出版 社，第四版 |
潘瑞炽 | ||
| 040102 英语 课程与教学论 |
翻译 | 翻译中的目的、功能、文化理论等基本知识和直译与意译、不同体裁语段的中英文互译的实践能力。 | 新编英汉翻译教程 | 上海外语教育出版社 | 孙致礼 | |
| 写作 | 英文写作中词汇、语法、标点、修辞、段落、篇章、学术论文格式等基本知识和书信、便条、履历等实用文体，叙述、说明、议论等常见文体的实践写作能力。 | 英语写作基础教程 | 高等教育出版社，第二版 | 丁往道 等 |
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| 040102 体育 课程与教学论 |
体育概论 | 体育的基本概念、体育分类、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发展趋势等内容。 | 体育概论 | 高等教育出版 社， 2005年第一版 |
杨文轩 | |
| 体育教材教法 | 体育教材教法概述；教学设计与教材教法；体育基本理论的教材教法、田径教材教学法、球类教材教学法、体操教材教学法、武术教材教学法、其它项目教材教学法；教材教法的改革与发展。 | 中学体育教材教法 | 高等教育出版社， 2001年第一版 | 罗希尧 | ||
| 040102 信息 技术课程与教 学论 |
操作系统 | 操作系统概述、作业管理和用户接口、进程管理、调度与死锁、存储器管理、设备管理、文件管理、 UNIX 操作系统。 | 计算机操作系统教程（第二版） | 高等教育出版社 | 周长林 等 |
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| 汇编语言程序设计 | 数制、数制运算；计算机中数和字符的表示以及基本的逻辑运算；指令格式及寻址方式；数据运算与输入／输出；循环与分支程序设计；子程序结构；输入/输出与中断。 | 汇编语言程序设计 | 清华大学出版社 | 沈美明 等 |
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| 045102 学科 教学（思政） |
毛泽东思想概论 | 马克思主义中国化理论成果，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大以来党中央治国理政新思想新理念新战略等的基本理论。 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 高等教育出版社 | 本书编 写组 |
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| 邓小平理论 概论 | ||||||
| 045103 学科 教学（语文） |
美学 | 美学学科；审美活动的特殊性及其构成；审美活动与人类其他活动的联系与区别；审美形态的基本内涵；中西基本审美形态；审美经验的性质、结构、动态过程；艺术审美特征；中西美育观的形成与发展；审美教育的内涵、目的及其特点；审美教育的功能 及其实施。 |
美学 | 高等教育出版社，修订版 | 朱立元 | |
| 语言学概论 | 语言与语言学，构造与机制，语音、音标，语法手段和范畴，语义、歧义，语境，语言变异、使用、演变、接触，亲属语言，文 字。 |
语言学纲要 | 北京大学出版社 | 叶蜚声 | ||
| 现代汉语（上 、下） | 高等教育出版社 | 黄伯荣 | ||||
| 045104 学科 教学（数学） |
近世代数 | 等价关系与集合的分类；群与子群的基本性质及应用；置换群与循环群、商群；群的同态基本定理及其应用；环的定义及性质，整环，除环，域，无零因子环的特征，子环，理想的定义，环的同态基本定理，最大理想和商域；唯一分解环、主理想环、欧氏 环的定义及关系。 |
近世代数基础 | 高等教育出版 社，修订版 |
张禾瑞 | |
| 概率论与数理统计 | 随机事件、概率、条件概率、事件的独立性、全概率公式、贝叶斯公式、随机变量(向量)及其概率分布、随机变量的相互独立、随机变量函数的分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极-限定理、统计量及抽样分布、参数估计(点估计与区间估计)、正 态总体下的假设检验。 |
概率论与数理统计教程 | 高等教育出版社 | 茆诗松 等 |
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| 045105 学科 教学（物理） |
力学 | 质点运动学、动量、能量、角动量、万有引力定律、刚体力学、弹性体、振动、波动和声、流体力学、相对论。 | 新概念物理教程（力学） | 高等教育出版社 | 赵凯华 等 |
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| 电磁学 | 静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流、恒定磁场、电磁感应和暂态过程、磁介质、交流电、麦克斯韦电磁理论和电磁波、电磁学的单位制。 | 新概念物理教程（电磁学） | 高等教育出版社 | 赵凯华 等 |
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| 045106 学科 教学（化学） |
无机化学 | 原子结构、分子结构、晶体结构的理论；原子核外电子排布知识，元素的结构特征，以及在周期表中的位置，原子参数的周期性变化；电离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配合平衡等知识及有关计算；元素的单质和重要化合物的结构、性质和用途。 | 无机化学 | 高等教育出版 社，第四版 |
北京师 范大学 编 |
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| 有机化学 | 有机化合物的命名、结构特点及立体异构、主要性质、反应、来源和合成制备方法；碳正离子、碳负离子、碳游离基等中间体的相对活性及作用；能用电子效应和空间效应来解释分子结构与性能的关系；掌握简单有机物的 1H-NMR 谱图和 IR 谱图的分析技术。 | 有机化学 | 高等教育出版 社，第四版 |
曾绍琼 | ||
| 045108 学科 教学（英语） |
翻译 | 翻译中的目的、功能、文化理论等基本知识和直译与意译、不同体裁语段的中英文互译的实践能力。 | 新编英汉翻译教程 | 上海外语教育出版社 | 孙致礼 | |
| 写作 | 英文写作中词汇、语法、标点、修辞、段落、篇章、学术论文格式等基本知识和书信、便条、履历等实用文体，叙述、说明、议论等常见文体的实践写作能力。 | 英语写作基础教程 | 高等教育出版社， 第二版 |
丁往道 等 |
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| 045109 学科 教学（历史） |
史学理论与方法 | 熟悉史学理论前沿，熟悉各个学术流派和代表性人物，对重要观点有基本的认识，并能运用到学术研究中。 | 史学引论 | 北京大学出版 社， 2008年版 |
王学典 | |
| 历史文选 | 熟悉中国古代基本文献，具备基本的阅读能力，能够断句标点，并具备文白翻译、史料运用等能力。 | 中国历史文选 | 上海古籍出版 社。 2005年版 |
周予同 | ||
| 045110 学科 教学（地理） |
中国地理 | 区位和疆界，自然结构，海岸及海域，人口与经济发展，传统文化与现代化的空间进程，灾害与环境，景观与区划，国土整治与区域发展战略 | 中国地理 | 高等教育出版社，1999 年 | 赵济 | |
| 世界地理 | 全球地表形态与全球气候，全球陆地自然带的基本格局及其理论研究，全球海洋及不断发展的海洋人类活动，全球人地关系发展的历史轨迹，全球人类活动的基本地域格局， 亚洲、欧洲、非洲、美洲。大洋洲、南极洲 | 世界地理 | 高等教育出版社， 2004 |
杨青山， 韩杰 |
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| 045112 学科 教学（体育） |
体育概论 | 体育的基本概念、体育分类、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发展趋势等内容。 | 《体育概论》 | 高等教育出版 社， 2005年第一 版 |
杨文轩 | |
| 体育管理学 | 管理学与体育管理学发展概况；体育管理的基本原理与方法；体育管理的计划职能、组织职能、控制职能；学校体育管理；社会体育管理；运动训练管理；运动竞赛管理；体育产业管理；体育信息管理；体育科技工作管理。 | 《体育管理学》 | 高等教育出版社， 2002年第一 版 |
秦椿林 | ||
| 045113 学科 教学（美术） |
绘画 | 考核专业技法能力表现 | ||||
| 设计 | 考核专业技法能力表现 | |||||
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