无论是311统考还是333教育综合，教育心理学都是必不可少的考试科目，很多考生对于此科目并不是很了解，所以在复习起来的时候也会有所心有余力不足，所以今天小编为大家详述一下关于教育心理学在考研科目中的占比及考察目标等信息，以便大家复习有好的方向!

教育心理学是研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。

教育心理学是研究教育和教学过程中，教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学的分支。它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。教育心理学研究的内容主要是学校教育过程中心理活动的规律，如学生应怎样去掌握书本上的知识，学生的学习动机与学习成绩有什么关系，复习有哪些好的方法，等等。

教育学心理学是教育学考试必考科目，教育心理学在311统考考试中占比40分，在333教育综合中占比30分，两者的考查目标是一致的：

(1) 识记与了解教育心理学的发展历程、 代表人物及其主要实验事实。

(2) 理解和掌握教育心理学的基本概念、 基本原理及其对教育工作的启示。

(3) 运用教育心理学的基本规律和主要理论， 解释有关教育现象，解决有关实际问题。

主要参考书目为:

《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社

《教育心理学》 张大均 人民教育出版社

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