2018年考研即将进入暑期强化阶段,文都比邻为大家整理了教育学考研之中教育学原理部分50个必备核心考点,相比漫无目的的记忆知识,花费大量时间,却很容易忘记的情况,将知识点整理后进行记忆,会更容易进行背诵,起到是事半功倍的效果,以下是教育学考研中常考的是知识点之三:
  31、编写学科课程标准和教材应遵循的原则:思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
  32、知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
  33、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
  34、教学过程的基本阶段:(”激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。
  35、主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。
  36、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。
  37、教学的基本组织形式——课堂教学。
  38、常用的教学方法:
  (1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法:②谈话法;⑧讨论法;④读书指导法。
  (2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。
  (3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。
  (4)以探究活动为主的教学方法:发现法。
  (5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。
  39、教学工作的基本环节:(1)备课;(2)上课(教学工作的中心环节);(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。
       40、一节好课的基本要求:(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点,难点,抓住关键。(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。

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