2019考研初试时间就剩一个多月了,你准备好了吗?对于考生来说,历年考研真题是复习过程很重要的辅导资料,如果利用得当可以有效的复习效率。接下来,我们一起来看看文都比邻教研给大家整理的陕西师范大学(333专硕)教育硕士考研真题解读:
(一)试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
【文都比邻解读】合理规划时间,培养考试智慧。
(二)考试方式:考试方式为闭卷、笔试。
【文都比邻解读】坚持用A4白纸练字。
(三)真题题型变化
2016(分值*题量) | 2017(分值*题量) | 2018(分值*题量) | |
选择题 | 0 | 0 | 1*10=10 |
判断题 | 0 | 0 | 1*10=10 |
名词解释 | 5*6=30 | 5*8=40 | 5*4=20 |
简答题 | 10*6=60 | 10*6=60 | 10*5=50 |
论述题 | 15*4=60 | 10*3=30 | 15*3=45 |
材料分题题 | 0 | 20*1=20 | 15*1=15 |
【文都比邻解读】
相比于上海师大、浙江师大、华东师大等院校的333教育专硕的传统题型,陕西师大333教育专硕的题型构成则较为复杂多变。特别是2018年的题型,更是繁多,并且题量也大。因此,同学们在考试期间一定要注意好时间的分配。
(四)科目分值按题型分布明细表(2016/2017/2018)
教育学原理 | 中国教育史 | 外国教育史 | 教育心理学 | |
选择题 | 0/0/4 | 0/0/2 | 0/0/2 | 0/0/2 |
判断题 | 0/0/3 | 0/0/2 | 0/0/2 | 0/0/3 |
名词解释 | 10/15/5 | 5/5/5 | 5/5/5 | 10/15/5 |
简答题 | 20/20/30 | 10/10/10 | 10/10/10 | 20/20/0 |
论述题 | 30/10/15 | 15/10/15 | 15/10/15 | 0/0/0 |
材料分析题 | 0/20/15 | 0/0/0 | 0/0/0 | 0/0/0 |
合计 | 60/65/72 | 30/25/34 | 30/25/34 | 30/35/10 |
【文都比邻解读】
从上图可以看出,陕西师大333教育专硕综合试题中,教育学原理的分值比重最大,且分值也有上涨的趋势,这也说明它是复习的重中之重。而其他三个科目则基本在30分上下浮动,其中,中外教育史的分值较为稳定,而教育心理学这门科目的浮动则最大,特别是2018年,分值骤减。虽然不能准确预测出今后的题型和每个科目相对应的分值,但至少可以警示同学们,一定要全面复习,吃透每个知识点。
(五)命题规律
1.题量多,答题时间紧张。
2.题型繁杂多变。
3.科目分值比重分配不均匀,教育学原理是大块头,其他三门科目则在30分上下波动。
4.判断题、名词解释、简答题、论述题的考查形式简单,基本都是基础知识的罗列。
5.填空题略难,多以细节性知识点为主;材料分析题注重联系当下的教育实际情况并注重考查个人的学科整合能力,阅读理解、综合分析及思辨能力。
6.原题复现概率较高,例如2016年的名词解释“最近发展区”,紧接着又在2017年再次考查。
(六)真题预览
教育学原理
2016年 | 2017年 | 2018年 | |
名词解释 | 教育、学校教育制度 | 教育三要素、课程标准、讲授法 | 学校教育 |
简答题 | 班级授课制的局限性、德育的途径 | 教学过程的性质、培养班集体的方法 | 教育的基本要素及其关系、活动课程的特点、教师和学生主体的关系 |
论述题 | 新基础教育课程改革中“六大目标”、启发性原则 | 人的核心能力的核心要素与基础教育改革 | 教育与生产关系、政治经济的关系 |
材料分析题 | 教师的作用与学生主体关系 | 人的发展 |
中外教育史
2016年 | 2017年 | 2018年 | |
名词解释 | 三舍法、苏格拉底法 | 朱子读书法、要素教育(裴斯泰洛齐) | 苏湖教法、“产婆术” |
简答题 | “三纲领、八条目”的内容、《国防教育法》的内容 | 革命根据地教育的基本经验、人文主义教育的主要特点 | 《中庸》的教育理念、裴斯泰洛齐的“教育心理学化” |
论述题 | 张之洞“中体西用”思想、杜威和赫尔巴特的教学过程理论的比较 | 陶行知的生活教育思想与学校教育、赫尔巴特的课程理论和教学理论 | 《学记》的贡献和地位、杜威与赫尔巴特的教学理论的比较与我国的教育实践 |
材料分析题 |
教育心理学
2016年 | 2017年 | 2018年 | |
名词解释 | 最近发展区、学习动机 | 接受学习、学习兴趣、最近发展区 | 最近发展区 |
简答题 | 培养学生创造力的具体措施、促进学习迁移的措施 | 建构主义的学习观、影响问题解决的因素 | |
论述题 | |||
材料分析题 |
【2016年陕西师范大学333教育综合真题】
论述题:每小题15分,共计60分。
1.试述张之洞“中体西用”思想的历史意义及其局限性。
【2017年陕西师范大学333教育综合真题】
简答题:每小题10分,共计60分。
1.简述教学过程的性质。
【2018年陕西师范大学333教育综合真题】
名词解释:每小题5分,共计20分。
1.学校教育
2.苏湖教法
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