历年考研真题是考生复习过程中很重要的辅导资料，如果利用得当的话，对于复习效率具有至关重要的作用。一般来说，时间和精力有限，建议考生重点做近十年的真题。下面，我们一起来看看文都比邻教研给大家整理的天津师范大学（333专硕）教育硕士考研真题解读：
(一)试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
【文都比邻解读】合理规划时间，培养考试智慧。
(二)考试方式
考试方式为闭卷、笔试。
【文都比邻解读】坚持用A4白纸练字。
(三)真题题型变化
| 2016（分值*题量） | 2017（分值*题量） | 2018（分值*题量） | |
| 名词解释 | 5*6=30 | 5*6=30 | 5*6=30 |
| 简答题 | 10*4=40 | 10*4=40 | 10*4=40 |
| 论述题 | 20*4=80 | 20*4=80 | 20*4=80 |
纵观近三年来的题型，天津师大（333专硕）教育硕士考研真题的题型都很固定，由名词解释、简答题及论述题三大题型构成。并且，同一题型在不同年份的分值分布也完全相同，可以说这也是最常规的333教育硕士的试题结构，即名词解释30分、简答题40分、论述题80分。
(四)科目分值按题型分布明细表(2016/2017/2018)
| 教育学原理 | 中国教育史 | 外国教育史 | 教育心理学 | |
| 名词解释 | 10/10/10 | 10/5/0 | 10/5/5 | 0/10/15 |
| 简答题 | 20/20/30 | 10/10/10 | 0/10/0 | 10/0/0 |
| 论述题 | 40/40/20 | 0/0/20 | 20/20/20 | 20/20/20 |
| 合计 | 70/70/60 | 20/15/30 | 30/35/25 | 30/30/35 |
【文都比邻解读】
从上图可以看出，天津师大333教育专硕综合试题中，每个科目对应的分值都比较固定。其中，教育学原理的分值比重最大，占据65分左右，这也说明它是复习的重中之重，而外国教育史则和教育心理学则约30分左右，中国教育史约20左右。总之，各个题型及各个科目的分值分配都较为固定，相信这对于广大考生来说也是个。因此，希望各位考生能合理分配复习时间，全面复习的同时进行重点突破。
(五)命题规律
1.题量少，答题时间宽裕。
2.题型稳定，主要为主观题。
3.科目分值比重分配较为固定，教育学原理是大块头，其他三门科目分值均为30分左右。
4.名词解释、简答题及论述题三大题型的考查形式都很简单，基本都是基础知识的罗列。
5.原题复现率较高，尽管基本不考一模一样的考点。但类似的考点则频繁出现，如教育学原理中“课程”与“教学”这两章的内容，基本每年都考。
(六)真题预览
教育学原理
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | |
| 名词解释 | 互联网+教育、课程设计 | 学校教育、活动课程 | 课程标准、德育原则 |
| 简答题 | 德育过程的特点、教学的基本环节 | 德育的基本原则 | 教育的生态功能、我国教育目的的基本精神、教师应具备的基本素养 |
| 论述题 | 教育的社会变迁功能、教师劳动的特点 | 教师角色冲突及解决方法、教育与个体的身心发展 | 选择教育方法的依据 |
中外教育史
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | |
| 名词解释 | 《六经》、恩物、苏湖教学、昆西教学法 | 稷下学宫、产婆术 | 结构主义教育 |
| 简答题 | 卢梭的自然教育理论 | “三纲领、八条目”、杜威的五步教学法、人文主义教育的特征 | 教师应具备的基本素养、赫尔巴特的教育思想 |
| 论述题 | 比较陶行知和杜威的教育思想理论 | 赞科夫的发展性教学原则 | 孔子的教学内容和教学方法 |
教育心理学
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2016年
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2017年
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2018年
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名词解释
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程序教学、观察学习
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学习策略、多元智力理论、创造性
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简答题
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认知发展与教学
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论述题
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知识应用与迁移
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问题解决能力的培养
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皮亚杰的认知发展阶段理论
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论述题：每小题20分，共计80分。
1.试述教育的社会变迁功能。
【2017年天津师范大学333教育综合真题】
简答题：每小题10分，共计40分。
1.简述“三纲领、八条目”
【2018年天津师范大学333教育综合真题】
名词解释：每小题5分，共计30分。
1.课程标准
2.德育原则
以上就是都文都比邻教研为大家整理的“天津师范大学（333专硕）教育硕士考研真题解读”。为了帮助考生更好地复习，还为广大学子推出了教育学考研定向班、全程班，欢迎各位考生了解咨询。若想了解其他有关考研资讯可以关注微信订阅号：【文都比邻教育学考研】
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