心理学考研专业课知识点繁多,需要记忆的信息量较大,为方便大家分段记忆,文都比邻 整理了关于普通心理学之知觉的一般概念,下面是详细内容!


  一、知觉的概念

  1. 知觉:人们通过感官的的奥的外部信息经过头脑的加工(综合与解释)而对事物整体产生的认知。也可理解为是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。

  2. 知觉作为一种活动、过程,包含了互相练习的集中作用:觉察、分辨和确认。

  二、知觉的加工方式

  1.知觉依赖于直接作用于感官的刺激物的特性,对这些特性的加工叫自下而上的加工〈bottom-up processing〉或数据驱动加工〈data-driven processing〉。如 :物体颜色和明度的知觉依赖于光的波长与振帳;音调和音响的知觉依赖于声波的频率与声压水平;形状知觉依赖于物体的原始特征和线条朝向;运动知觉依赖于物体的位移;等等。

  2.知觉还依赖于感知的主体,即具体的、活生生的人,而不是孤立的眼睛、耳朵和鼻子。人的知觉系统不仅要加工由外部输入的信息,而且要加工在头脑中已经存储的信息。后面这种加工叫自上而下的加工〈top-doen processing〉或概念驱动加工〈concept-driven processing〉

  三、知觉的生理机制

  在人的神经系统的不同水平上,存在着各种特征觉察器,它们分别对客观事物的各种特性或属性作出反应,也就是把不同的刺激模式分解(分析)成它们的组成部分。在进行特征觉察的同时,人的神经系统也在不同水平和不同层次上实现着对刺激性质的整合,完成了 “特征捆綁” 的过程。

  近年来一些研究发现,在人的视觉系统中存在着两个功能不同的子系统:一个子系统由枕叶到颞叶的通路组成,它负责处理物体是什么的信息,因而也叫“是什么”(what)系统;另一个子系统由枕叶到顶叶的通路组成,它负责处理物体在哪里的信息,因而也叫“位置”(where)系统。

  四、知觉的种类

  1. 根据知觉时起作用的感官的特性,分为视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉等

  2. 根据人脑所认识的事物特性分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉


  文都比邻——因专注,所以专业。我们会及时为考生推送大量新鲜、有效且实用的心理学考研和教育学考研相关信息。关注文都比邻考研网【bilin.wendu.com】,获取更多考研资讯。漫漫考研路,文都比邻陪你不孤单!