中国人民大学教育学隶属于教育学院，中国人民大学教育学考研为自主命题，中国人民大学研究生院是1984年经教育部报请国务院批准首批试办的全国22所研究生院之一。进入新世纪以来，研究生院紧紧围绕"稳定规模、改善结构、创新管理、质量、提升国际性"的办学方针，以"研究生培养质量"为核心，走内涵为主的发展道路，不断改革与完善研究生教育管理制度，着力培养研究生创新能力，大力提升研究生教育国际性，为国家和社会主义建设输送 的高层次人才。

       备考的同学需要提前了解考试科目及考试内容，有针对性的进行复习以免造成复习偏差。文都比邻老师整理中国人民大学2018年教育学考研科目便于同学了解信息。 

       中国人民大学教育学考研为院校自主命题，考试科目：
        科目一：101-思想政治理论
        科目二：201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语
        科目三：635-教育管理与政策

       关于中国人民大学教育学考研相关参考书，中国人民大学官网并没有指定参考书，文都比邻老师根据往年的经验和每年考研的相关信息，整理了关于中国人民大学教育学考研的参考书并结合书的特点和结构做了重点化分，同学们可以参考：

        1.教育学原理
         《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009
         《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008 注：《教育学基础》 是一本脉略清晰、结构比较分明的参考书，使用面广、权威，同时         这本参考书在理解上不会有太大的难度，适合生在刚开始的复习中使用，因为这本书的基础性比较强。但是知识点密集，个别章节不够通俗。《现代教育论》是北京师范大学研究生阶段的教材，大家应予以重视，尤其关注一些增加的内容。

       2.教育心理学：
        《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007
       《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社2010
       《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社2006
注：以刘儒德老师《当代教育心理学》为主，其他两本书为补充。

      3.外国教育史和中国教育史：
      《外国教育史》 王天一 北京师范大学出版社1993
     《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社2012
     《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009
     《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社2008
       注：外国教育史和中国教育史都属于史论类学科，一般变化不会太大，大家以一本为主，另一本为辅，建议大家还是参考那本比较详细的版本进行复习，这样有利于全面的复习知识点。中国教育史的两本参考书都比较权威，只是详略的问题，所以这里需要考生根据自己的实际情况进行选择，如果是跨专业的考生，建议选用孙培青那本教材，因为这本书知识点比较全面，而且基础性比较强，同时建议基础不是很好的考生也要参考这本书。一轮复习过后可以把这两本书结合着进行复习。

       了解了中国人民大学教育学考研考试科目和参考书只是复习准备的第一步，应该如何看参考书呢？每本参考书有复习重点吗？每本书应该花多长时间学习呢？复习到什么程度才可以呢？需要制定复习计划吗？不要让这些问题成为你复习的阻碍，文都比邻老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！ 文都比邻考研是你考研路上不离不弃的伙伴。