南京师范大学学硕645+874考研真题考察心理学基础:普通心理学、发展心理学、社会心理学、认知心理学、心理学史和874心理学研究方法:实验心理学、心理统计学、心理测量学、SPSS共九门科目,其中认知心理学为2020新增科目。下面和文都比邻教研老师一起来看详情。

  临近考研,文都比邻心理学教研团队,根据南京师范大学心理学学硕645+874往年考试大纲与历年真题,用心深入研究2020年的命题趋势、规律及特点,经过反复推敲锤炼之后,分析提炼各层级知识核心要点,从而对本年的考研命题进行预测,希望帮助到学员把握出题重点。

  关于南京师范大学心理学考研参考书目及考试特点的详情,同学们可查看文末文都比邻心理学教研老师的解读。以下是文都比邻教研老师对2020南京师范大学心理学学硕考研真题预测,建议同学们好好掌握以下知识点,一战成研,拿下考研!

  一、普通心理学部分

  1.知觉的特征与组织原则

  2.论述注意的几种理论

  3.论述比较感觉记忆、短时记忆与长时记忆

  4.内隐记忆与外显记忆的关系

  5.问题解决的策略与影响因素

  6.语言的中枢神经机制

  7.试述动机的几个理论

  8.情绪的脑中枢机制与情绪的几个理论

  9.论述比较智力的几个理论

  10.气质类型与认知风格

  11.论述人格的几个理论及人格的影响因素

  二、发展心理学部分

  1.横断设计、纵向设计与聚合交叉设计

  2.简述发展研究的基本问题

  3.论述皮亚杰的心理发展观(发生认识论、认知发展阶段)

  4.论述比较皮亚杰与科尔伯格的道德认知发展观点

  5.维果茨基的心理发展观

  6.观点采择理论

  7.婴儿的依恋类型与影响因素

  三、社会心理学部分

  1.自我概念

  2.社会认知

  3.归因理论

  4.认知失调理论

  5.从众、顺从与服从

  四、认知心理学部分

  1.认知心理学的研究内容、方法与核心

  2.模式识别的几个理论模型(模板说、原型说、特征说)

  3.中枢能量理论

  4.记忆信息三级加工模型与加工水平说

  5.关于表象的实证研究及表象的功能

  6.概念的形成(假设考验说)与结构

  7.问题解决的阶段

  8.推理的理论

  五、心理学史部分

  1.简述冯特的贡献与局限

  2.简述构造主义与机能主义的区别

  3.简述新行为主义的特点、贡献、局限及影响

  4.认知心理学的基本观点与研究方法

  5.试述弗洛伊德精神分析的内容与评价

  6.简述荣格的人格结构理论

  7.简述格式塔心理学的贡献与局限

  8.试述人本主义心理学的主要理论

  六、实验心理学部分

  1.自变量的种类

  2.额外变量及其控制

  3.实验设计类型及其优缺点

  4.实验研究的效度及其影响因素

  5.古典心理物理学的三种基本方法

  6.信号检测论技术

  7.反应时间技术

  8.注意、记忆的实验范式

  9.实验设计的分析题(自变量、因变量、额外变量、设计类型和基本流程)

  七、心理测量学部分

  1.测验信度的估计、影响因素与改进方法

  2.测验效度的估计、影响因素与改进方法

  3.心理测验编制的一般程序

  4.分数的合成

  5.常模参照测验与目标参照测验

  6.测验的标准化与等值技术

  7.常用的心理测验(尤其能力与人格)

  八、心理统计学与SPSS部分

  1.简述标准分数的含义及其性质

  2.简述相关分析的类型以及各自适用的条件

  3.点估计与区间估计

  4.两类错误及其关系(统计检验力及影响因素)

  5.方差分析的基本过程

  6.假设检验、方差分析和卡方检验三部分的计算题

  7.相关分析和回归分析

  8.非参数检验的特点

  9.聚类分析

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