文都比邻教研老师为大家深度解读 2023年华东师范大学心理学616+951考研真题的分值分布、出题特点、学科剖析及备考建议,快来查收吧!

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  对于2024考研的小伙伴们来说,好的开始就是成功的一半,越早了解目标院校的考情,就越早科学高效地备考。下边,看详细2023年华东师范大学心理学616+951考研真题点评及命题趋势解读。

  一、真题题型及科目分值分析

  1.2023 年题型科目分值分布

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  二、2023年真题特点分析及解读

  1.题型难度分析

  (1)616单项选择题

  616单项选择题难度系数处于中等水平,主要有三种考法:其一,对知识点的直接考察,这种题目最为简单,如“提出要用离差智商代替比率智商来衡量智力的心理学研究者”,“绝对感受性与绝对感觉阈限之间的关系”;其二,首先需要提取题干要考察的知识点,然后与识记的知识点对应,这种题目较为简单,如“础润而知雨,月润而知风,反映了思维的什么特性”,“画家作画时往往非常注意图画的透视效果,这是为了迎合知觉的什么特性”;其三,考察一些心理学研究中常见的概念,如“在实验中要消除视觉后像对于任务的影响,经常采用的方式是什么”。同学们在前期复习阶段要尽量全面,对知识点进行深入学习和把握,进而能够将识记的知识点更灵活的应用。单项选择题主要考察的是心理学导论中的内容,认知心理学占比较小。

  (2)616多项选择题

  题目较为简单,基本都是考察对基础知识的提取:如“加德纳的多元智力理论中认为智力包括”、“下列那种测验属于投射测验”、“意志的品质包括哪些”等,这些都是每个学科比较基础的知识,认真看过书就没有问题。多项选择题主要考察的是心理学导论中的内容,除此之外,还考察了两道认知心理学的题目。

  (3)616简答题

  分值高,但难度系数不大,除了重在考察对于基础知识的掌握、理解、记忆和提取之外,同时具有一定的灵活性,如“阿诺德的认知-评价情绪理论和詹姆斯-朗格情绪理论,并比较二者之间的差异”、“工作记忆模式中的四个子成分及其功能”等,相应的理论以及理论之间的异同在讲义和教材中都有,同学们要充分利用,同时在理解知识点的基础上要能够做到灵活运用。简答题主要考察的是心理学导论中的内容,除此之外,还考察了一道认知心理学的题目。

  (4)616论述题

  616论述题今年考察的难度不大,除了重在考察对于基础知识的掌握、理解、记忆和提取之外,同时具有一定的灵活性和应用性,如“据斯滕伯格的智力三元理论,试述不同成分对于个体学业表现差异的影响”、“如果你是一名教师,请思考根据注意的规律,可以采取哪些方法在课堂上吸引学生的注意力,提高学生的专注度”等,可以看出题目不仅考察了知识点本身,还要求同学们将知识运用于实际生活中的例子,建议同学们在学习的时候可以多关注讲义和教材上的例子,在例子中深化对知识的理解,同时促进知识的运用。简答题主要考察的是心理学导论中的内容。

  (4)951名词解释题

  名词解释难度系数处于中上等水平,考察对细节概念的把握,这块答题比较容易:如“信度”,“事后检验”;此外还考察了超纲的题目,如“多重共线性”,“逻辑回归”,这些属于研究生阶段要学习的知识,学有余力的同学可以进行深入学习,对于超纲的题目,占比很小,同学们不用太担心,大家的核心任务是把重点知识都把握住即可。

  (5)951简答题

  951简答题难度系数不大,主要考察对于基础知识的掌握、理解、记忆和提取,如“什么是记忆的直接和间接测验,区别是什么,请举例”、“用交叉-滞后相关方法论证因果关系存在哪些局限”等,相应的知识点在讲义有,详细的实验范式或者程序可以再参考教材中找到,同学们要充分利用手边的资料。论述题部分由三道实验心理学组成。

  (6)951解答题

  951解答题今年考察的难度不大,考察的都是基础且核心的知识点,如实验心理学中的实验设计部分“被试内设计、被试间设计和无关变量的控制”,心理统计学中的标准分数和相关关系,统计的题目给出了条件,需要我们首先明确考察的内容,然后根据条件选择公式进行计算,同学们在学习心理与教育统计时,尤其要重视对公式的适用条件的记忆。951解答题部分由一道实验心理学和两道心理学统计的题目组成。

  2.考察科目解读

  从华东师范2023年的科目题量分布表格当中我们可以看出,心理学导论分值占比较最大,占了129分,由此可见其重要性。其次是实验心理学和心理统计学,各占了45和39分。而认知心理学和心理测量分值占比较低,共占了27分。从整体来看,华东师范616+951重在考察对于基础知识的掌握和理解,同时具有一定的灵活性和应用性。

  (1)心理学导论:考察难度一般,都是较为基础的概念和理论,如“多元智力理论”、“人格特质理论”、“新行为主义代表人物”,考察了十道单选题、七道多选题、四道简答题和二道论述题,考察了共99分,建议同学们在基础复习阶段要全面复习,重点关注教材后半部分,熟记经典的理论,如“马斯洛需要层次理论”、“情绪能力人格理论”。

  (2)认知心理学:难度中等,都是科目中比较基础的知识点,如“表象的可操作性”、“婴儿的遗觉象”,考察了十道单选题、八道多选题、一道简答题、一道论述题共51分,要求同学们对学科框架有一个基础的了解,对于常考的知识点要重点掌握。

  (3)实验心理学:难度中等偏上,都是基础的核心识记内容,如“记忆的直接测验和简洁测验”、“实验性分离”,考察了三道简答题、一道解答题,共45分,实验心理学中的实验设计与范式比较重要,像“被试内、被试间设计”同学们要尤其重点识记,还有今年所考察的“交叉滞后相关方法”,虽然今年只考察了其中一小部分,但同学们应该更加全面的复习和准备。

  (4)心理统计学:今年题目难度系数中等,如“事后检验”、“逻辑回归”,考察了三道名词解释题、两道解答题,共39分,但今年在名词解释部分出现一道较偏的题目,如“多重共线性”,这要求同学们在前期阶段打下坚实的基础,充分利用讲义与教材,以及在后期强化和冲刺阶段对知识点做到查漏补缺,。

  (5)心理测量:考察的题目难度系数较低,如“信度”,“克隆巴赫α系数”,考察了两道名词解释题,共6分,要求同学们在基础、强化和冲刺阶段对基础、常考的知识要重点掌握,有选择性的对重点知识进行熟记,如信效度,以及一些计算公式。

  三、复习建议

  (一)基础阶段:全面复习+理解记忆

  1、复习目标

  结合教材,认真研读;

  梳理科目框架;

  重在对知识点的理解。

  2、复习方法

  结合《2024心理学考研知识精讲》梳理重点知识;

  结合华东师范大学616+951院校指定教材,认真研读、构建知识脉络,理清学科知识点。

  (二)强化阶段:要点深化+框架背诵

  1、复习目标

  深化各科知识点,梳理各科的知识脉络框架;

  熟悉院校命题风格;

  至少完成 1 轮背诵。

  2、复习方法

  结合《2024心理学考研大表哥:核心表格》,梳理重点知识;

  结合《华东师范大学616+951历年真题》,认真研读院校真题,熟悉命题风格,锻炼自己的做题思维和技巧。

  结合《心理学考研阿范题:刷题宝典(上册+下册)》检测知识掌握程度,对于不会的知识点有针对性的加强复习。

  (三)冲刺阶段:背诵至上+考前模拟

  1、复习目标

  (1) 必考科目至少能背诵2~3遍,吃透核心知识点;

  (2) 熟悉考试流程、考试科目的顺序以及时间安排。

  2、复习方法:

  结合《2024华东师范大学616+951核心讲义》进行高效背诵。

  结合《2024华东师范大学616+951模拟题》进行模拟考试,了解自己做题的速度,合理安排自己的作答时间。

  四、真题早知道

  2023年真题(部分):

  616

  一、单项选择题(20×1=20分)

  1.人的心理活动的物质基础

  A 心脏 B 大脑 C 脊髓 D 眼睛

  二、多项选择题(15×2=30分)

  1.加德纳的多元智力理论中认为智力包括

  A空间关系 B言语治理 C音乐智力 D人际关系智力

  三、简答题(5×10=50分)

  1.简述阿诺德的认知-评价情绪理论和詹姆斯-朗格情绪理论,并比较二者之间的差异

  2.简述创造性思维的概念及基本过程

  四、论述题(15/20×3=50分)

  1.根据斯滕伯格的智力三元理论,试述不同成分对于个体学业表现差异的影响(15)

  2.请论述有关选择性注意的过滤器模型、衰减模型以及后期选择模型三者之间的关系(15)

  951

  一、名词解释题(3×5=15分)

  1.信度

  2.多重共线性

  二、简答题(10×3=30分)

  1.什么是记忆的直接和简洁测验,区别是什么?请举例

  2.什么是实验性分离,可以回答什么问题,请举例

  三、解答题(15×3=45)

  1.①被试内设计、被试间设计,其中之一的优点

  ②中性控制条件的好处

  ③如何更好地控制无关变量

  编写:文都比邻桑老师

  审校:文都比邻心理学教研组

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