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教育心理学的初创时期核心代表事件。3
(1)裴斯泰洛齐提出了教育心理学化的思想，即教育要以心理学为基础的设想。
(2)1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》问世，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年，发展成为《教育心理学大纲》三卷本：人类的本性;学习心理;个别差异及其原因。桑代克创建了教育心理学的完整体系，从而使教育心理学成为一门新的学科。(荣玥口诀：个别人类爱学习)
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