01 学科介绍

　　1. 学科特点

　　教育心理学(Educational Psychology) 是一门通过科学方法研究学与教相互作用基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。教育心理学的知识正是围绕学与教的相互作用过程而组织的。

　　综合近几年命题情况来看，虽然偶有院校会有少量题目考察到“教”方面的知识，大部分的题目仍然集中在“学”的部分，尤其是“学习理论、学习的动机理论”。

　　2. 分值占比

　　《教育心理学》的分值占比，在不同的院校考试中，有一定差异。

　　心理学统考312中，教育心理学的考查题型涉及单选题、多选题和简答题等题型，近几年考查的分值为25分左右。

　　在自命题考试中，如陕西师范大学703，西南大学347，苏州大学634等，也都会对教育心理学进行考核。

　　具体考察的分值，差别也比较大，比如，西南大学347的题目，教育心理学考察分值均50分左右，而苏州大学347在2022年只考查了5分。

　　所以说，科目重要与否，还是得看院校!!!

　　不能凭自己主观判断，还是要结合历年考题进行分析。咱们2022年的院校真题考察情况，可以查看往期文章哦～

02 备考策略

　　1. 重理论

　　教育心理学中，最重要的知识点就是各个学习理论，这些理论也是历年考试的重点，如“学习的联结理论，学习的认知理论，学习的建构理论”等。同学们一定要掌握每个理论的代表人物以及该理论有关的实验，比如“巴甫洛夫的实验、斯金纳的实验、托尔曼的实验”等。除此之外，有关学习动机，学习迁移的相关知识点也是考试的重点。同学们也需要重点把握。

　　2. 画框架

　　画框架，或者列表格的重要性，相信很多同学都有所体会。画框架，不仅让我们从宏观上把握整个学科的体系，发现各个章节、各个板块之间的关系;而且，画框架也是对我们逻辑思维能力的一个考察和锻炼。说到这里，很多同学就会有疑问，画框架不就是按照书本的章节标题“复制”下来嘛?这是低级别的框架!高级别的框架是自己能够梳理出逻辑，并且按照这个逻辑来进行复习，这样复习的效果才是蹭蹭蹭往上提升的!这也是老师们在课程中经常说，同学们要列出适合自己的框架的原因。

03 参考书籍

　　1. 院校指定版

　　已经确定目标院校的同学们，毫无疑问要根据院校指定的版本进行复习。

　　对于院校没有指定版本的情况，同学们可根据文都比邻官网及微信公众号推荐的书单进行购买复习。ps：2023心理学考研 | 42所院校方向参考书单汇总!

　　ps：以上这些教材，咱们比邻都是配备老师的“精讲课程+串讲课程+核心讲义”的哦～分别对应到各大高校的考试教材，总有一款适合你!!

　　放心的啦，比邻推荐的院校书单都是比邻教研组老师研究多年院校真题得出来的，靠谱得很～

　　2.通用版本

　　《当代教育心理学》陈琦&刘儒德，北京师范大学出版社，2019年第3版。

　　推荐陈琦、刘儒德老师的版本，在心理学考研中适用度比较广，可结合院校的考情进行备考。

04 复习规划

　　教育心理学的主要内容逻辑非常清晰，主要是四个部分：教育心理概述部分、一般学习心理部分、学习理论部分和分类学习心理部分。

　　第一部分主要包括教育心理学的研究对象、研究任务、研究方法和历史发展;

　　第二部分主要包括学习的含义和作用、学习的分类以及学习与心理发展的关系;

　　第三部分主要介绍了学习理论，包括学习的联结理论、认知理论、建构理论、人本理论、动机理论和学习动机的培养和激发;

　　第四部分主要包括知识的学习、技能的学习、问题解决和创造力思维的培养、学习策略的学习和学生品德的培养。

　　1.基础阶段(6月之前)

　　此阶段建议同学们对教育心理学的知识有一个系统的掌握，建立起学科框架。对教育心理学的历史发展、基本概念、基本理论精细加工，深入理解记忆。

　　在复习时可以利用“口诀”进行记忆，例如“巴甫洛夫的狗、桑代克的猫、苛勒的猩猩够香蕉”，效果更好。

　　如果想更加系统地学习教育心理学，进一步了解知识点的考查频率，建议同学们可以结合《2023心理学考研：知识精讲》学习，把握学科重难点。

　　2.强化阶段(7-10月)

　　此阶段建议同学们对教育心理学的基础阶段的知识进行第二轮甚至第三轮的系统学习，不断填充自己的知识框架和知识树，要重点注意书中知识点的联系，形成自己的体系。

　　同时，可以通过做题检测自己对教育心理学知识点的掌握程度(可配合使用《2023心理学考研阿范题：刷题宝典》)。

　　刷题时不用过于纠结题目做对或者做错的题数，要把握好知识的本质。

　　3.冲刺阶段(11月-考试前)

　　此阶段同学们要将重点知识至少背诵一至两遍，合上书要能回答出知识要点，对教育心理学的学科知识已经形成了清晰的脉络结构图。

　　建议可结合《2023心理学考研背多分：背诵手册》进行高效背诵。