北京师范大学不仅是985、211，还是34所自划线院校之一。在教育学考研院校中，北京师范大学无论是从综合实力，还是单科专业来说，排名都是第一。不仅是北京师范大学的发展历史，文化底蕴，更是北京师范大学在面对时代发展时不断解放思想，不断创新，一直在教育学研究生的培养过程中创造新的成就。
　　一、学院简介
　　北京师范大学教育学部，承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国设立教育学硕士、博士学位授权点，设立教育学博士后流动站，拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居水平。一系列具有里程碑意义的创举为教育学部的持续发展奠定了坚实的基础。现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，15个硕士学位授权点，5个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。
　　二、教学成就
　　教育学部是国家重大教育政策的咨询中心。学部联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心、教育部基础教育质量监测中心、教育部民办教育政策研究院、中国教育政策研究院、国家教育考试评价研究院、等17个综合交叉平台，以国家重大理论和现实问题为导向，立足学术前沿，紧扣国家需求，服务公众需要，为国家的重大教育决策提供极具价值的“智库”支持。
　　教育学部是国际学术交流的高端平台。学部已经与30多所国际知名大学签订了多边或双边合作协议;作为倡导者之一，与9所世界知名教育学院组建了世界教育学院联盟。学部每年召开数次高水平国际学术会议,年均200余位学者前来讲学。学部在校内率先开设国际硕士课程并采用全英文授课方式，为开拓学生视野、培养国际高端人才奠定了坚实基础。
　　三、师资力量
　　教育学部是培养教育学术人才的学府。学部师资力量雄厚，现有教学科研人员215人，其中教授74人，副教授76人，90%的教学科研人员拥有博士学位。他们之中，既有以中国教育学会荣誉会长、知名教育学家、北京师范大学资深教授顾明远先生，中国教育学会会长钟秉林先生为代表的一批在全国乃至国际教育学术界享有盛誉的教育学家，也有以教学奖获得者、长江学者奖励计划入选者张斌贤教授，首批长江学者奖励计划入选者石中英教授等为代表的一大批构成当代中国教育科研中坚力量的专家学者。学部以“大家、”为引领，以“优质课程”为依托，加强对学生学术素养、创新精神和实践能力的全面培养。学部现有在校生2079人，其中本科生602人，硕士研究生941人，博士研究生243人，专业学位在校人数587人。
　　四、培养方式
　　北京师范大学“4+2”教育学硕士学位，旨在培养基础教育各阶段高素质、研究型的教师及教学管理人员，通过这一模式的培养，他们能够成为中小学校未来的教学、科研骨干力量，并能够很快成长为科研、教学和行政管理方面的人才。“4+2”教育学硕士学位研究生培养主要是指选拔已经过4年的本科学习获得学士学位者，对他们集中进行2年的教育理论及实践培养，成绩合格者将获得教育学硕士学位。
　　五、优势学科
　　课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学
　　站在新的历史时期，北京师范大学教育学部将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，加快推进世界 教育学科建设，为实现北京师范大学“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”的办学目标，为国家教育事业的繁荣发展做出新的更大的贡献!
　　文都比邻——只因专注，所以专业，我们会及时为考生们推送、有效且实用考研复习资料以及考研资讯信息，帮助征战2018考研的考生。关注文都比邻官网【bilin.wendu.com】，了解更多有关心理学考研的相关内容。2018考研路，有你就有文都比邻。