文都比邻教研老师整理了河北师范大学教育学706考研真题预测。河北师范大学706给出了笔试参考书籍：《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版;教育科学出版社2008年版第2版，裴娣娜，安徽教育出版社1995年版;《心理学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年第二版。

　　分析2013-2019年河北师范大学706真题，可知：706真题考查题型涉及到单选题、填空题、辨析题、简答题、论述题、材料分析题等多种题型;近三年(2017-2019)考查的题型较为固定，为简答题、论述题、材料分析题，题型题量如下表所示。因此，可以推测2020年的真题题型应该不会发生太大的变化，考生在最后的冲刺阶段，着重备考简答题、论述题、材料分析题这三种题型即可。

　　河北师范大学706教育学历年真题题型(2017-2019)

　　河北师范大学706教育学真题中，各科目的分值分配不稳定，其中，教育学基础所占的比重逐渐减小;心理学基础所占的比重逐渐减小;教育研究方法导论所占的比重逐渐加大。因此，考生在最后的备考阶段要注意到这种变化，合理安排各科目的备考时间。具体变化及数据，如下表所示：

　　河北师范大学706教育学科目分值按题型分布明细表(2017/2018/2019)

　　通过上述分析，可知以下内容是河北师范大学706教育学考研中的常考知识点和重点内容。

　　一、教育学基础

　　1.教育的起源

　　2.主要的教育学流派(实验教育学、文化教育学、实用主义教育学、马克思主义教育学、批判教育学)

　　3.教育社会功能的表现

　　4.教育目的的概念、类型、确立的基本依据

　　5.教育目的的价值取向及我国教育目的的实质

　　6.现代学校教育制度的类型

　　7.我国现行学校教育制度的改革

　　8.教师专业发展的内涵及途径

　　9.师生关系的相关内容

　　10.课程的含义、类型、理论流派

　　11.我国课程改革的未来发展

　　12.教学设计

　　13.教学策略、教学模式

　　14.各种教学策略的含义、特点、功能、表现形式、步骤(讲授策略、对话策略、指导策略)

　　15.西方教育学家对学校教育与生活的关系的理论探索

　　16.我国的生活教育思想

　　17.班级组织的类型、功能、形成阶段

　　18.班主任建设和管理班级组织的策略

　　19.学生评价的类型

　　20.学生评价理论与实践的当代走向

　　21.终身教育思潮。

　　22.21世纪世界教育发展的趋势。

　　二、心理学基础

　　1.心理学的任务、对象和流派

　　2.记忆

　　3.气质类型

　　4.马斯洛需要层次论

　　5.动机及与行为效果

　　6.关于动机的各种理论

　　7.学习动机的激发

　　8.注意

　　9.前摄抑制与倒摄抑制

　　10.问题解决及其影响因素

　　11.智力与创造力

　　12.斯金纳的强化理论

　　13.社会学习理论

　　14.埃里克森心理社会发展阶段

　　15.皮亚杰思维发展的理论

　　16.学习的含义、分类及学习理论

　　17.学习迁移的含义、种类

　　18.学习策略的含义、分类

　　19.最近发展区

　　20.教学效能感

　　21.各种效应(首因效应、近因效应、定型效应、晕轮效应等)

　　22.中学生心理健康的标准

　　23.学校心理辅导的主要途径

　　三、教育研究方法导论

　　1.教育研究方法的基本类型、特点

　　2.现代教育科学研究的基本思路及方法论原则

　　3.一个好的研究课题应有的特点

　　4.选题的过程及方法

　　5.文献的三种等级

　　6.文献检索方法的要求及检索文献应遵循的要求

　　7.好的假设的基本特点

　　8.教育研究的设计中选择样本的基本要求、基本方法

　　9.教育科学的研究方法(观察法、实验法、调查法等等)

　　10.教育研究数据资料的定量分析与定性分析

　　11.教育研究成果的主要表现形式

　　12.撰写教育研究报告和论文的一般步骤

　　13.科研群体优化组合的基本原则

　　以上就是关于河北师范大学教育学706考研真题预测内容，文都比邻希望通过预测，帮助广大考生在最后的关键时刻，梳理知识体系，准确把握命题点，直击命题要害，进而做好最终的考前冲刺。查看更多教育学考研院校信息可持续关注文都比邻官网。初试过后也会整理学生们关注的考研真题分析和复试指导。

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