教育学考研院校中热门报考院校众多，本篇文都比邻教研老师整理备考21年山西师范大学教育学考研院校考情分析，主要从院校教育学考研院校考情特色，往年招生情况，21年备考参考书等多方面进行分析。

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　　1.山西师范大学教育学考研院校特色

　　(1)山西师范大学教育学学硕311

　　山西师范大学2020年教育学采用全国统考311教育学基础综合试题进行考试。

　　①311统考的题型每年比较固定，单项选择题、辨析题、简答题、论述题(材料分析题)。

　　②历年的311考题都相对比较灵活，各学科分值分布为：教育学原理100分，中外教育史100分，教育心理学与教育科研方法共计100分，其中最后一道题目为教育心理学或教育科研方法选做题，从分数回报率高的方面来说，建议考生选做教育科研方法。

　　③311考题的难度及灵活性以及知识的覆盖面也在不断增大，需要各位同学不断加深对教材的理解，密切关注教育热点问题，培养运用教育学基本理论分析问题、解决问题的能力。

　　(2)山西师范大学教育硕士专硕333

　　①题量相对较大，注意控制答题时间，按照不同题型作答技巧，合理分配答题时间。

　　②山西师范大学333教育综合不考查教育研究方法。

　　③综合近三年真题来看，山西师范大学333真题考试内容涉及范围广，考生在备考期间，在夯实基础知识及抓住各学科的重难点的同时，也要对各学科知识的加强理解，更好应对运用基本理论阐述实际问题的题目。

　　④综合近三年真题分析，重复考查的题目少，仅有皮亚杰认知发展理论及教育启示(2018年，2020年)，但根据相关知识点的论述题结合当前实际回答，如何让教育目的回归生活界(2018年)及根据教育与生活的关系论述教学中教学实践的的缺失(2020年)，这种题目对应的知识点是一致的，因此需要考生在备考期间，加强对知识点的理解，充分认识到知识点的内涵，从而更好作答相关题目，试题中在考查基础知识及实际应用问题外，还会涉及激进主义思潮(2020年)这种比较非主流的考点，因此，考生回归教材，建立知识之间的逻辑联系，形成知识体系，使得遇到大纲之外知识点能够从容应对。

　　2.山西师范大学教育学考研往年招生情况

　　2020年山西师范大学教育学考研招生考试情况

　　(1)省内报考热度高，国内报考热度正常，总体竞争压力适中;

　　(2)考试整体变动不大，拟招生人数已公布，考生可参考借鉴。

　　(3)山西师范大学333教育综合参考书目参照全国大纲的书目，整体按照333参考书目及配套课程进行复习即可;

　　(4)针对各个专业的业务课二，山西师范大学提供对应的参考书目和相关的复习大纲，我们的考生要及时关注;

　　具体招生情况解读点击查看：2020山西师范大学教育学考研招生目录及解读     2020山西师范大学教育硕士考研招生目录及解读

　　3.2021年备考山西师范大学教育学考研参考书

　　2021年山西师范大学考研教育学学硕311参考书籍

　　2021年山西师范大学教育硕士333考研参考书

　　具体考研参考书目及解读点击查看：2021年山西师范大学考研教育学学硕311参考书籍　　2021年山西师范大学教育硕士333考研参考书籍

　　以上为2021年山西师范大学教育学考研院校考情分析内容，除了以上各方面作为备考阶段参考标准之外，同学们前期基础复习阶段要做好复习计划和知识点框架。文都比邻已开通教育学考研院校定向直通车，不同院校不同课程进行教育学考研辅导。