(一)课程(强化课程+直通车课程)

　　1.全国下发的强化课程

　　与其他课程体系相比，文都比邻九月份提供给考生的“强化课程”的课时更多、课程体系更为详细。市面上很多课程体系都是基础课课时最多，进而逐级递减。因此，进入九月份，其他课程体系的课时已经减少，而文都比邻的“强化课程”是课时没有明显变化。这样以来，文都比邻的优势就更为明显：有基础的同学能够通过“强化课程”把基础打的更扎实;没有基础的同学可以通过“强化课程”实现系统学习。因此，无论是对有基础的考生，还是对没有基础的考生来说，文都比邻的“强化课程”都能帮助同学们备考效率。

　　(1)有一定基础的学生

　　这部分学生，在经历过基础课、教材精讲课之后，已经有了一定的理论基础。通过学习九月份的强化课，能更好地掌握“繁、难、偏、细”的知识，学习知识盲点。为实现高效备考，同学们要做好以下几方面的工作：第一，跟着强化课复习的同时要做好笔记;第二，配备好《阿范题》，一章一章的仔细的做题，此时，做题的目标不是只管对错，而是要深究出题者背后的用意，摸索并总结出此类题型的答题方法，并且要善于迁移和归类类似的知识要点;第三，一定要准备好错题集，这能为冲刺阶段减少负担，同时错题集也是高效复习的重要依据。

　　(2)基础较为薄弱的学生

　　这部分学生由于复习相对较晚，基础较为薄弱。因此，强化课对于这些学生来说相当于是基础课。当然啦，同学们也不用太过于担心和焦虑，毕竟教育学考研这门专业也不同于其他数理类专业需要在高数上花大量的时间。文都比邻提供的“强化课程”课时多、课程体系完善，基础较为薄弱的同学通过“强化课程”能在短时间内系统学习、快速上手，实现高效备考。

　　2.直通车课程

　　如果同学们想更好地掌握基础知识，突击，还应当好好利用好教育学考研直通车课程体系里的教材系列课程。在看完教材之后，同学们应当对整个教育学学科知识进行整体的理解和把握，对整个学科的内容做到透彻的了解。此时，先不要急着做题，而应建立教育学学科体系的框架、进一步夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化。建议同学们将知识框架写在纸上(手写稿)，这样更有利于记忆。

　　(二)《阿范题》

　　1.刷题用书

　　(1)学硕：2020《教育学考研阿范题：刷题宝典》。

　　本书适用于统考311考生和非统考考生，内含PartA基础——模拟习题和PartB拔高——统考真题，以大纲科目的章节为单位编排题目。

　　此阶段，同学们重点在于巩固基础，因此，此阶段应以练习PartA部分的题。此部分的题目，难度较小，旨在让同学们在学完每章内容时就能迅速巩固所学知识，达到轻松练习的目的。

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　　(2)专硕：2020《教育硕士考研333教育综合阿范题：刷题宝典》。

　　本书适用于大多数院校的教育硕士考生，内含PartA基础——院校真题和PartB拔高——模拟习题，同样以大纲科目的章节为单位编排题目。

　　由于333教育综合的试题简单基础，各院校的考试重点并无太多出入，且各大院校的历年真题的高频考点和原题复现率极高。因此，PartA基础——院校真题中收录的从2010年起各大院校的真题就特别适合用来巩固基础知识。

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　　2.刷题技巧

　　无论是学硕的“2020《教育学考研阿范题：刷题宝典》”，还是专硕的“2020《教育硕士考研333教育综合阿范题：刷题宝典》”，书中的所有题目都有走心的、权威的、详细的解析，如果你想通过做题来巩固和提习程度，这本书绝对是正确的选择。

　　为了更高效地刷《阿范题》，同学们应当把握以下几个重要的原则。

　　(1)边学边练，以练带学。

　　无论是学硕，还是专硕的刷题书，内容都是丰富多样的。同学们要配合着强化课，复习完一章内容就要及时做该章的题目，以巩固所学知识。遇到不会或者存疑的题目时，一定要及时查看对应的知识点。同时，在做题时，同学们要学会标记和做笔记，特别是要善于总结错题以查找知识的薄弱点和难点所在，重点学习。

　　(2)把握重点，有的放矢。

　　《阿范题》中的真题都是精选真题，有的还会多次考查。根据对多年来历年真题的研究，可以发现，学硕的真题是某些考点频繁考，专硕的则是各院校在命题上经常相互借鉴，以专硕为例，北师大2019年简答题“简述教师专业素养的主要内容”是其2014年的原题。类似的情况还有很多。因此，同学们要善于做笔记和总结，在查缺补漏的过程中不断巩固基础。

　　(3)梳理考点，查缺补漏。

　　《阿范题》每一章节的知识点都与真题相互呼应，可以帮助考生更好地把握历年真题(尤其是近五年)的出题重点、出题形式及命题规律，以更科学地分配复习时间和精力。同学们要认真做好《阿范题》中的每一道题目，了解真题考查的点在呢;通过认真做《阿范题》，检查知识的盲区以查缺补漏。

　　(4)题皆尽用，举一反三。

　　做题时，同学们不要就题论题，而是要通过做一道道题目，去检验知识的掌握程度，去感受知识的灵活运用;通过检查一道道题目，去答疑解惑，去查缺补漏;通过分析一道道题目，去总结相串联的知识点，把握考试重点和规律。只有这样，才可以说是做到了“题皆尽其用”。

　　希望同学们能够在文都比邻更专业、更贴心的服务下，调整好心态、高效备考教育学考研，专业课和公共课的课程都要抓紧复习计划。文都比邻祝同学们九月备考顺利!