距离2019考研所剩时间已经不多了，相信每个考生都希望自己能够拿个高分，考试。如果你是考教育学311的，这篇历年考点剖析及预测你不得不看，看了如虎添翼，不看，哭泣都没地找。接下来，随着文都比邻考研网一起来看看吧：

　　第一章 教育学概述

　　纵观历年311学硕的真题，此章节最为频繁的考查题型是选择题。考查最频繁的考点是教育学的产生与发展——教育学的发展多样化阶段，其中，又以批判教育学为最频繁的考点。

　　今年311学硕考试大纲的修订，在第三节“教育学的产生与发展”中删除了制度教育学，而又增加了“实证主义教育学”，突出了“元教育学”。因此，实证主义教育学的基本观点、代表人物及其理论意义应当要予以极大的关注，很有可能就会以选择题的形式来考查。

　　此外，第四节“教育学的理论基础及其与相关学科的关系”中突出了“哲学基础、心理学基础、社会学基础”及其第五节“教育学的价值”中突出了“理论价值和实践价值”。这两个小节的知识点也要加以重视。

　　以下是历年教育学考研（311）统考真题在此章的考点剖析表。

　　第二章 教育及其产生与发展

　　纵观历年311学硕的真题，此章节最为频繁的考查题型依旧是选择题。考查最频繁的是考点是教育的概念——谢弗勒的定义及教育的功能——正向、负向功能及隐性、显性功能。由于一直以来考查的形式都是对材料理解后做出教育功能或定义的评判，因此，扎实把握定义是非常重要的。

　　今年311学硕考试大纲的修订，在教育概念的内涵与外延中突出了“正规教育与非正规教育”、“家庭教育、学校教育与社会教育”的地位，因此，关于此处的相关概念一定要加以重视。

　　以下是历年教育学考研（311）统考真题在此章的考点剖析表。

　　温馨提示：

　　关于学硕311统考教育学的历年考点剖析及其预测，我们会及时进行更新。欲获取更多精彩，请大家关注文都比邻官方微信公众号：【文都比邻教育学考研】。

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