以下真题为文都比邻学员考后回忆,文都比邻收集而成。完整版以及真题答案,首发于微信公众号:【文都比邻教育学考研】,关注回复关键词:教育学复试,赠送复试大礼包。接下来,我们一起来看一下2019陕西师范大学333教育硕士考研真题(回忆版)

  文都比邻2019教育学考研311+333初试后真题视频解析

  一、填空题:共8小题,每小题2分,共16分。

  1.西周的“六艺”

  2.1922年新学制

  3.核心素养

  5.课程分类

  6.我国教育法最近颁布于哪一年

  二、判断题:共3小题,每小题3分,共9分。

  1.稷下学宫的性质

  2.颜元的实学

  三、名词解释:共5小题,每小题5分,共25分。

  1.教育制度

  2.综合课程

  3.探究性学习

  4.道尔顿制

  5.成就动机

  四、简答题:共5小题,每小题10分,共50分。

  1.简述泰勒原理。

  2.简述师生和谐关系的建构策略。

  5.简述创造性思维及其特征。

  五、论述题:共2小题,每小题15分,共30分

  2.试述移动设备进课堂的利与弊。

  六、综合题:共1小题,每小题20分,共20分。

  给了7个小标题,按照教育目标、课程目标、教学分类目标,并阐述各自的含义与区别。

  上述内容就是“2019考研:陕西师大教育硕士333真题”的相关内容,虽不能保证题目的完整度和题目的顺序,但其中所涉考点是很有用的,请继续关注文都比邻考研网

  【相关推荐】

  2019教育学专业基础综合311统考试卷

  2019教育学考研真题及答案汇总

  2019教育硕士考研真题及答案汇总