2019考研初试已不足两周了,对于报考教育硕士333的考生来说,历年初试真题在考研过程中的重要程度不言而喻,即使在基础备考阶段也要以历年考研真题为根本。接下来,文都比邻考研网为各位考生整理了近几年北京航空航天大学教育硕士考研真题供参考,预祝大家考个好成绩!

2015北京航空航天大学333教育综合试题

  一、名词解释:共6小题,每小题5分,共30分。

  1.课程标准

  2.班级授课制

  3.科举制度

  4.助产术

  5.最近发展区

  6.学习动机

  二、简答题:共5小题,任选4道题作答,每小题10分,共40分。

  1.简述教育的基本因素。

  2.简述学校工作的基本环节。

  3.简述学校德育的基本途径。

  4.简述班集体的教育功能。

  5.简述教师劳动的特点。

  三、论述题:共5小题,任选4道题作答,每小题20分,共80分。

  1.结合经验,试述教师应具备的素养。

  2.试述孔子因材施教思想及其教育影响。

  3.试述卢梭的自然主义思想。

  4.结合经验,试述“理论联系实际”的教育性教学原则。

  5.试述建构主义学习理论的基本观点。

2016北京航空航天大学333教育综合试题

  一、名词解释:共6小题,每小题5分,共30分。

  1.校本课程

  2.教学原则

  3.德育

  4.科举制度

  5.京师同文馆

  6.学习策略

  二、简答题:共5小题,任选4道题作答,每小题10分,共40分。

  1.简述教学的任务。

  2.简述教学评价的原则。

  3.简述班级授课制的优点。

  4.简述孔子因材施教的教育思想。

  5.简述学习动机的需要层次理论。

  三、论述题:共5小题,任选4道题作答,每小题20分,共80分。

  1.试述人的发展的规律及其对教育的启示。

  2.试述“个人本位论”及“社会本位论”的争论及其对人才培养的意义。

  3.试述蔡元培对北京大学的改革。

  4.试述陶行知的“生活即教育”思想。

  5.试述杜威“做中学”的教育理论。

2017北京航空航天大学333教育综合试题

  一、名词解释:共6小题,每小题5分,共30分。

  1.学校教育制度

  2.课程

  3.教学方法

  4.科举制度

  5.马斯洛的需要层次理论

  6.迁移

  二、简答题:共4小题,每小题10分,共40分。

  1.简述宋朝的“兴文教”政策。

  2.简述清朝末年传统教育的困境。

  3.简述赫尔巴特的教育心理化思想。

  4.简述心理学意义上的问题解决的过程。

  三、论述题:共4小题,每小题20分,共80分。

  1.试述我国当代的教育目的。

  2.试述教学过程的性质。

  3.结合经验,试述“理论联系实际”的教学原则。

  4.试述杜威的教育思想。

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