文都比邻教研老师解读2022河南大学教育硕士333考研考情分析，希望对各位考生有所帮助！包括西南大学招生专业、分数线、真题分析及参考书解读等干货内容。更多考研资讯欢迎点击教育硕士考研备考指导栏目。
一 河南大学介绍
河南大学是国家“双一 流”建设高校、省部共建高校。学校现有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类，20个博士学位授权一级学科，43个硕士学位授权一级学科，27种硕士专业学位授权类别。
拿到河大的研究生毕业证，你的头顶就自带“双一 流”的帽子，找工作时你会发现，很多单位定向要双一 流毕业的高材生。如果你去考公务员、事业编制类的工作，晋升要比本科生快而且职位上限比较高，像银行、国家电网等国有单位招到的毕业生都是“双一 流佼佼者”。这足够让你心动!
截至2020年7月，河南大学有开封明伦、金明和郑州龙子湖三个校区，总占地面积5500余亩，建筑面积147万平方米，馆藏纸质图书520万册。河南大学近代建筑群继承了明清建筑技术、艺术的优秀成果，其风格中西合璧，表现了以人为本的办学理念和严谨的治学态度，体现学校厚重的历史及冼练凝重的风貌。
二 河南大学教育硕士333考研招生专业分析
1. 全——多个专业供你选择
河南大学教育硕士所包含的专业，这里分为学科类与非学科类向大家介绍。
学科类就是从小折磨我们到大的语数外、政史地、物化生，河南大学设有学科语文、学科数学、学科英语、学科思政、学科历史、学科地理、学科地理、学科化学、学科生物共计9个专业，分别在各个院系培养，例如学科生物专业在生命科学学院培养、学科思政在马克思主义学院培养。
☆ 想考学科音体美专业的考生请注意了，河南大学没有开设学科音乐、学科体育、学科美术这三个专业，请同学们尽早知晓。
非学科类有教育管理、现代教育技术、小学教育、学前教育、心理健康教育、应用心理、体育教学、职业技术教育共计8个专业。
专业种类多，有没有让你挑花眼?
这里同学们可以根据未来的职业规划来定，比如学科类的专业，未来同学们大部分会在中学做一名一 线教师;这两年随着二胎政策的开放，幼儿园教师的需求也大量增加，直接导致学前教育专业关注度持续飙升。
2. 跨——跨来跨去没烦恼
河南大学 宝 藏院校不仅是在环境良好，吸引考生的重要点之一，是对同等学力、跨 考生的学生不受限！
不论你第一学历的专科、还是自考本科或者函授，只要达到考研的学历要求，河南大学对考生的前置学历不做特殊限制，部分专业只需加试即可!比如学前教育专业加试教育研究方法、教学论两门课。对于跨 考的学生来说，不论你是计算机跨学科语文，还是烹饪技术跨心理健康教育，都可以来跨！这样的宝藏院校，别走过别路过更别错过!
3.招——人数、分数皆到位
我们最后说说河南大学的招生人数与复试分数线，如下图：
同学们都知道，2021年教育学国家线为337分，河南大学很多专业复试分数线都在350-380之间，随着教育学的火爆，分数线也在水涨船高。这就要求同学们考研备考要趁早，抓住目前的学习时间，把自己的初试分数尽量考的高高的。
三 河南大学教育硕士333考研专业分数线
1. 学科类
由图可知，河南大学教育硕士学科类共9个专业。其中复试分数线最高的大佬是学科英语，为396分。复试分数线最低的是学科物理、学科思政两个专业，为337分。
想考学科英语的同学莫慌，想考学科思政、学科物理的同学也不要在被窝偷笑没完。虽说2021年教育学国家线涨到337分，但具体分数还要以当年的考情为准，同学们不要看到高分就止步不前，毕竟，下一个高分就是你!
2. 非学科类
河南大学教育硕士非学科类共7个专业。其中复试分数线最高是382分的学前教育专业，复试分数线最低是347分的教育管理专业。暂无药学院的职业技术教育专业的分数线数据。
近两年随着二胎政策的开放，幼儿教师的需求大幅提升，直接导致学前教育专业相当火爆，分数线也水涨船高。
综上所述，不论是学科类还是非学科类的专业，进入复试的分数都在340-390分左右，初试的分数越高越好已经成了默认的规定。这就要求同学们不放过任何一门课，有的同学觉得英语不好，只要求英语过线就行，但同学们要带着发展的眼光看待问题，相信自己通过近一年的努力英语成绩会有质的提升。同时同学们不要放送对专业课的要求，提早学习并抓紧背诵，才能上岸无忧!
四 河南大学教育硕士333考研真题分析
1. 河南不难，不学才难——题型把握牢!
这里取近三年的题型，为各位小可爱们指点迷津。
2019年之前，河南大学333教育硕士真题的题型都很固定，由名词解释、简答题、论述题三大题型构成。
但2020年《教育学》部分的真题在题型上发生了变化，即没有考查论述题。一定程度上，是减少了难度的，但相应的题目分值增加，因而很考验学生答题的规范性。
在2021年，又增加了论述题，这需要考生重点关注。
2. 教原+教心=考试法宝——科目分值速看!
河南大学与其他院校较为特殊的点在于，333教育综合只考两本书，一是刘志军的《教育学》，二是赵国祥的《心理学》。那这两门课的占比如何?来看下面这张图：
在2018年之前，教育学和心理学这两个学科的占比或高或低，70分或80分。但是在2018年之后，这两个学科分值趋于稳定，都为75分。各占总分值的一半。
这就要求同学们雨露均沾，两本书的学习都不能放松警惕，毕竟分值各占一半。同学们可以在基础阶段将两本书通读一遍再进行背诵，确保后期强化阶段可以事半功倍。
3. 题型行or不行——指定行!
说完前两点，在坐的好奇宝宝们肯定都在想题型到底有啥?
同学们可以看到，河南大学的333教育综合考试题型还是较为中规中矩，有名词解释、简答题、论述题三种题型。其中名词解释中心理学数量较多，简答题中教育学数量较多。
总体来看教育学要比心理学的分数占比多25分，这也意味着同学们在学习的时候要合理分配学习时间，以教育学这一科目为重心，但也不能忽视心理学的学习。
五 河南大学教育硕士333考研参考书目
同学们都知道专硕考333教育综合，以往是考四本书，由教育学基础、中国教育史、外国教育史、教育心理学四门课组成。但是河南大学特殊的是，只考两本书，分别是刘志军的《教育学》与赵国祥的《心理学》。
刘志军——《教育学》
我们统计了2010——2021年河南大学教育硕士333的11年真题，每年150分，共计1650分。并且根据河南大学教育硕士333院校指定教材——刘志军《教育学》的章节分布进行频次和分值两个维度的整理，呈现出以上2010——2021年河南大学《教育学》考情分析表。
对于考生而言，在复习中，想要把握考试的重点，可参考各章节的分值占比。
由上图可知，按照分值高低，各章节的重要程度可依次排列为：
第四章(教师与学生);
第八章(教师专业发展与教师教育);
第六章(教学理论与教学实施);
第三章(教育价值与教育目的);
第二章(教育本质与教育功能);
第五章(课程理论与课程改革);
第十一章(教育学的永恒主题与教育改革的发展走向);
第九章(班主任与班级管理);
第七章(德育理论与德育实践);
第十章(教育制度与教育管理);
第一章(教育学的由来与使命)。
赵国祥——《心理学》
我们统计了2010——2021年河南大学教育硕士333的11年真题，每年75-80分，共计825-880分之间。并且根据河南大学教育硕士333院校指定教材——赵国祥《心理学》的章节分布进行频次和分值两个维度的整理，呈现出以上2010——2021年河南大学《心理学》考情分析表。
对于考生而言，在复习中，想要把握考试的重点，可参考各章节的分值占比。
由上图可知，按照分值高低，各章节的重要程度可依次排列为：
第六章(情绪、情感及其规律在教学中的应用);
第一章(绪论);
第四章(记忆及其规律在教学中的应用);
第十二章(课堂心理与引导);
第八章(智力、智力开发及其规律在教学中的应用);
第七章(行为动力及其规律在教学中的应用);
第三章(感知及其规律在教学中的应用);
第二章(注意及其规律在教学中的应用);
第五章(思维、想象及其规律在教学中的应用);
第十章(教师心理活动的规律及其在教学中的应用);
第十三章(学校心理咨询与辅导);
第九章(气质、性格及其规律在教学中的应用);
第十一章(学生心理发展规律及其在教学中的应用);
第十五章(心理应用技术);
第十四章(学校人际关系与营造)。
其中，第六章所占分值为110分，在880分中占比约12.5%。第一章所占分值为85分，在880分中占比约9.6%。第四章所占分值为70分，在880分中占比约7.9%。
专属于河南大学教育硕士333考研的定制考情分析，更文至此已结束。文都比邻官网持续更新各院校教育硕士333考情分析，敬请期待！另外2022教育硕士333考研全程班火热报名中，课程详情可咨询在线课程顾问老师。【在线咨询】
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