在组织管理工作中，除了围绕"人的因素"建立制度、规则和要求之外，更应围绕"人的因素"去引导、激励和促进，充分尊重人在组织发展中的灵魂作用，从而促使人与组织的妥帖匹配和有机融合，让组织高效发展。

基于这一认识，"心理测量与人力资源管理方向"应用心理专业硕士将突现心理学取向的人力资源管理特色，围绕"人的因素"在组织中的作用，培养具有国际视野和前瞻眼光、能够适应各类型组织要求、擅长运用心理测量理论技术、精通人力资源管理技能的高水平应用型、实践型、复合型人才。

将立足国内外应用心理测量及人力资源管理中的新趋势和社会需求，重视结合国际与国内、理论与实践、课程与项目、技术与实务，采用综合教育模式，努力培养学生：

1.理解心理测量理论及思想，熟悉经典心理测量工具使用方法；

2.熟练掌握人事测评工具、及其他测评工具的编制与开发技术；

3.掌握社会及教育组织举行的大规模考试分析技术；

4.掌握基于计算机、互联网、移动终端、云技术的测评调查技术，以及大数据挖掘分析方法；

5.研习古今中外、各级各类组织中的人事选拔思想、方法与管理政策、制度；

6.掌握人力资源中员工选拔、团队建设、领导管理、员工激励、组织诊断、绩效考评、薪酬设计、资源配置、文化建设、员工培训、生涯规划等各个模块的技能；

7.能够将心理测评技术和心理学理论应用延伸到组织管理的多个方面。

心理测量与人力资源管理方向的课程培养分为心理学基础理论与方法、心理测量与人力资源管理基本理论、人事测评方法与工具、人力资源实践训练等几部分内容。课程包含人格心理学、心理测量学、社会心理学、现代心理测量理论、测评工具编制及系统研发、评价中心技术、领导心理学、人力资源管理、组织行为学、工作分析、胜任特征建模、人力资源管理中的心理学、员工援助计划、组织健康心理学、人力资源案例分析与实践、心理学应用前沿专题等。
 

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