据回忆苏州大学考试题型分为名词解释、简答、论述及案例分析四大板块，下面是为大家整理的第一板块相关内容：
一、真题内容
论述题
自上而下和自下而上信息加工
影响问题的解决因素
皮亚杰的学习建构力量
编制测验的步骤
分析题
1、实验大题
2、关于短时记忆的遗忘是干扰还是衰退
3、案例分析
二、题目分析及复习建议
论述题：
对于今年苏大的论述题，整体感觉是，它太重视心理学理论知识的应用了。除了第1小题，后面3小题，题目都是：结合实例，论述……唯一一个不用结合实例的第1小题，也还是有些难度的，考的是实验心理学自上而下的加工和自下而上的加工，让大家比较二者。
复习建议：掌握理论，在复习时，学会用心理学理论去分析生活实例，这是一种很好的训练答题思路的方法。建议大家可以去看看文都比邻相关课程，文都比邻讲课比较重视理论与案例结合，让知识变得通俗易懂。所以，大家平常听课时，也要牢记案例。
案例分析题：
这是苏大学术今年新增的一个题型，分值比较大，一题30分。这2题的难度有点大，第1题是结合普通心理学、实验心理学和统计心理学3个科目，让大家就短时记忆的遗忘原因来设计实验证明你的看法，而且要求对可能出现的实验结果进行解释。
第2题是给一个儿童发展问题的案例，让大家辨别这个问题并用相关的发展心理学理论去进行解释和给出合理建议。
复习建议：对于实验心理学、统计心理学的学习，大家务必要活学活用，不仅能够了解自变量、因变量等，而且要有能力自己去设计一个实验，并对实验做出结果的解释。对于其他科目，特别是发展心理学和教育学，非常重视理论联系实际，大家平常也要关注一些案例分析题目，将知识学活，帮助解决日常教育和发展问题。
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