浙江师范大学学前教育考研分析

院校排名

124

专业排名

12

学前教育简介

1.本专业旨在培养具有扎实的学前教育基础知识和专业技能，能将学前儿童心理发展与教育、教学的基本理论知识与教育实践密切结合起来，能从事学前教育机构教学与管理工作、卫生保健工作、社区早期教育工作和其他促进学前儿童身心发展的教育、保健工作，也能在各类学前教育机构、园外教育服务机构从事相关工作，有良好的专业功底和艺术修养的人才。
2.目前幼儿教育师资缺口很大，社会对具有专业精神和高素质的幼儿教师有较大需求。本专业的课程设置既注重学前教育领域的市场需求，又注重学生的全面发展，注重培养学生今后的教师专业发展潜力。
3.主要的专业课程：儿童发展0-8、学前教育学、幼儿园课程、家庭教育学、学前教育科研方法、幼儿保健学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与组织，以及音乐基础、美术基础等。幼儿园教育教学方向的课程有，幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿行为观察与评估等。
4.就业方向：从事学前儿童教育教学、幼儿卫生保健、幼儿园管理、学前教育研究工作，或在其他部门从事相关工作。以往毕业生就业率达100％。

所在院系

杭州幼儿师范学院

学制

2年

培养方式

全日制

师资力量

招生计划人数

33（含推免）

推免人数

7

实际录取人数

29（含推免）

初试分数线

320

初试科目

①101思想政治理论
②英语二
③教育综合
④学前教育史

复试差额比

1:1.2

复试形式

（一）复试工作基本原则
1.学院（研究机构）复试分数线（包括一志愿和调剂考生）不得低于2018年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求。除成绩要求之外，学院（研究机构）须结合招生简章中的报考条件和其他规定，或结合生源和招生计划，可提出其他复试要求，并及时公布，但不得出台歧视性规定。
2.结合招生计划和生源等情况，实行差额复试，比例一般控制在1：1.2-1.5，具体由学院（研究机构）根据生源情况确定。一志愿生源充足的专业，不得进行调剂。
3.加强考生资格审查。核查考生的报考信息、身份证原件、学历学位证书原件，《教育部学历证书电子注册备案表》或《教育部学历认证报告》或《教育部学籍在线验证报告》。国外学历提供教育部留学服务中心的学历认证报告,应届本科毕业生交验由高校教务部门颁发的并完整注册后的学生证（毕业证书在入学时交验）。少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》为准。报考定向就业的考生还需上交定向就业单位出具的意向书。“退役大学生士兵计划”考生提供服役部队签发的《退出现役证》。
（二）复试内容
1.学院（研究机构）应制定具体的复试方案和程序，确定学院内各专业初、复试成绩计算及比例确定的方法，在复试前公布并报研究生招生办公室备案。复试成绩和初试成绩占总成绩的权重各为50%，两者相加得出入学考试总成绩。
2.复试的主要方式包括笔试、实践（实验）能力考核、面试（含外语口语测试）等。各学科在考察学生的专业素质和能力时，要全面考核学生利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；在考察学生的综合素质和能力时，除思想政治素质和道德品质外，要注意考察学生的事业心、责任感和社会实践等方面的情况。
面试要求每生时间一般不少于20分钟；同一学科（专业）各复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一。
3.要认真做好考生的资格审查工作，严格防止不符合报考、调剂条件的考生参加复试，资格审查过程中如出现问题应及时与研究生招生办公室联系处理。
 

成绩核算

总成绩计算公式：总成绩 =（初试成绩/5）×50% +（复试成绩/3）×50%；MPA、MBA总成绩计算公式：总成绩 =（初试成绩/3）×50% +（复试成绩/3）×50%

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