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代码 | 考试科目 | 考试内容范围 | 参考书 | 出版社 | 作者 |
311 | 教育学专业基础综合 | 以教育部公布内容为准 | |||
312 | 心理学专业基础综合 | 以教育部公布内容为准 | |||
333 | 教育综合 | 教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系;教育目的、制度、课程与教学;德育;教师和班主任;学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。 心理发展;学习理论;学习动机;知识与技能学习;学习策略;问题决;社会学习;心理健康及其教育。 |
教育学 | 人民教育出版社,2009年 | 王道俊 |
教育心理学 | 人民教育出版社,2005年 | 张大均 | |||
教育心理学 | 高等教育出版社,2005 年 | 陈琦 | |||
外国教育史 | 教育科学出版社,2008 年 | 张斌贤 | |||
中国教育史 | 华东师范大学出版社,2009 年 | 孙培青 | |||
简明中国教育史 | 北京师范大学出版社,2007 年 | 王炳照 | |||
621 | 教育技术学(含教学设计) | 教育技术学的学科发展、理论基础、技术基础、 教育技术研究方法、教育技术学的专业方向和 新兴研究方向。 |
教育技术学导论 | 高等教育出版社, 2010年8月第1版 | 黄荣怀 沙景荣 彭绍东 |
教学系统设计的基本概念、学科性质、理论基 础、 教学目标分析、 学习者特征分析、 教学策 略设计、学习环境设计、教学设计结果的评价、 教学设计的发展趋势。 |
教学系统设计 | 高等教育出版社,2006年5月第1版 | 何克抗 林君芬 张文兰 | ||
821 | 教育管理 | 管理和教育管理的含义与特点等;中外现代管理理论和教育管理发展;教育管理体制;学校管理(包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系);教育领导者及其管理;教师和学生管理;教育法律与政策。 | 教育管理学 | 北京师范大学出版社,2008年第三版 | 陈孝彬 |
新编教育管理学 | 华东师范大学出版社,2008年第二版 | 吴志宏等 | |||
822 | 现代教育技术 | 现代教育技术概述、数字化学习资源及其应用、教学媒体设计与应用、现代教育技术应用环境、教学过程设计、信息技术与课程整合、现代教育技术应用案例和现代教育技术实践。 | 现代教育技术 | 清华大学出版社出版社,2011年8月 | 王云 李志河 |
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